圖片說明：抗戰期間梁彥明校長之墨寶，極之珍貴。
中國第二歷史檔案館現存一份教育部檔案[1]，足以證明梁彥明的影響力，也足以證明梁彥明正是當時中華教育會的領袖。
信函是寄予重慶國民政府最高法院刑庭林天予，直陳教育部、委僑會對於澳門地區的教育資助政策的缺失，甚至痛陳：“澳門華僑原有教育會(指中華教育會)之組織，僑委會不予扶植，反加摧殘。”
林天予接函後即去函教育部追究，指出：“華僑在他國殖民地(指澳門)生活結社，原無自由，而艱難創造，原有之法團，倘須國內政府予以改進，亦應事先善為誘導，使之就範。茲閱梁函所稱各節，僑委會代表人似未體認地方上特殊情形，及盡善為誘導之能事。竊查海外華僑之法團有須更革，原非國內政府可以隨便強制，況在抗戰時期，國家民族獨立生存，賴海外同胞助力正殷之候，似不宜因一人一事之便利而操之過促，致生糾紛，喪失中央之威信。”
通過梁、林書信，可知：(1). 梁彥明在抗戰期間的影響力；(2). 梁彥明極力維護中華教育會在澳門教育界的領導地位；(3). 海外同胞力量(其中包括澳門各界抗日救亡工作)在抗日戰爭中佔有舉足輕重的地位。
抗戰期間，梁彥明領導下的中華教育會更成澳門救日救亡的中堅，再次體現其高尚的愛國精神。梁彥明與中華教育會，可謂是澳門教育史上，以至澳門歷史上一筆激動人心的遺產。
(本文圖片的實物檔案由澳門收藏家吳利勳先生收藏)
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[1]副本現存澳門中德學校。
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