1953年11月，澳門中德中學的校董會改組，並公推盛光運繼任校長。對於郭秉琦創校，盛光運校長對他有以下一段評價（……）
圖說澳門教育
不少中德老校友回憶，郭校長醉心教育事業，為人又樂善好施，學校經費困絀的情況下，他把自己心愛的一輛轎車變賣，籌措經費補貼員生。郭的慷慨辦學，深受那一年代的學生銘記心中。（……）
有關郭秉琦的生平，現存的文獻史料並多見。近日由澳門收藏家羅景新先生披露一份1945年出版的《澳門華僑聞人錄》，其中刊載了88位澳門名人，其中包括了郭秉琦。這份史料是研究郭的生平的較重要的史料。茲錄如下（……）
澳門中德中學的母校是私立廣州中德中學，該校創於清末，“素以培植科學預備人材為宗旨，故以德文為第一外國語，為專習醫、工兩科之階梯作育英才。”由於抗日戰爭爆發，在廣州淪陷之前，時任教務長郭秉琦已轉至澳門開辦中德分校。（……）
眾所周知，在1937年7月7日，日本發動了侵華戰爭，而中國亦揭開了為期八年的抗日戰爭的序幕。（……）澳門中德中學就是在這樣的背景下，由廣州著名的教育家郭秉琦在澳門一手創立。（……）
梁彥明一生奉獻教育，獻身國家。他生於清末，求學於清末。中國自鴉片戰爭以來，國勢日衰，列國瓜分，被迫簽下多款不平等條約，賠款債台高築，加上清政府洋務、維新的失敗，國家面臨分崩瓦解的局面。作為一位年青的知識分子，內心的哀傷與沉痛可想而知。（……）
《崇實概況》中說明其訓育要旨是：“遵照教育部小學法令第一條，培養國民道德之旨趣，期令一般兒童，均能勤儉耐勞勇敢有恒，以養成高尚之人格，誠樸服從之習慣。”由此我們得悉崇實的訓訓要旨在於道德的養成，能夠培育一個對個人、對學校、對家庭、對親朋、對社會、對國家都能夠負責任的人。（……）
《崇實概況》中說明其教授要旨是：“遵照教育部小學法令辦理，授以生活上必須之知識技能，使應用於實際，以養成獨立之國民。”由此我們得悉其辦學要旨除了著重知識的傳授外，更重視其生活技能的傳授和實際應用能力，目的就要為國家培育出獨立的人民。（……）
梁彥明於1908年畢業於兩廣優級師範學堂後，旋即便轉到澳門興辦崇實學塾，以實踐其教育之宏願。民國以後，由於學生眾多，崇實改多級制，易名為崇實初、高兩等小學校。直到1917年，崇實於廣東省立案，改稱為崇實高等小學校，附設國民學校。1926年，崇實增辦中學（……）
