邱子維是本澳資深作家，在文學田野耕耘過半世紀，默默地為本地文壇作貢獻，被譽為澳門小說的拓荒者之一，至今仍筆耕不輟。滿腹才學的他，在中學時期已於香港報刊發表小說、劇本及影評。他於1953年來澳執教鞭，培養出不少優秀學子，見證着澳門回歸前後的社會變遷。
邱子維憶述回歸前澳葡政府時期，很多街市小販、菜農受盡欺壓，面對每一件事都要低聲下氣：“連換領身份證都被刁難一番，要來回多次登記，又要給予小費。”當時社會秩序混亂，時有放火、槍擊、綁架案發生，人心惶惶，大家都期盼着澳門能盡快回到祖國懷抱。為迎接澳門回歸這個歷史性的大日子，澳門濠江中學師生舉辦多個慶祝活動。於濠江中學執教的邱子維亦與學生一起撰文出版刊物，抒發回歸喜悅之情。此外，他更接受外國媒體採訪，分享個人經歷及創作心得。
古道熱腸，春風化雨
回歸前，澳葡政府並不重視社會上的教育問題，只設有簡單的教育督導處，教學資源嚴重缺乏，亦未有教師註冊制度。邱子維是江西臨川人，在上世紀三十年代初出生於廣東佛山，並隨家人於1938年遷居香港。五十年代初，適逢澳門師資短缺，原本打算中學畢業後到內地升讀大學的他，在家人和老師推薦下，於1953年到澳門濠江中學任職語文教師。
邱子維回憶來澳任教時正值新中國成立之初，內地參考學習當時蘇聯的教育模式，澳門亦參考蘇聯的教育方式，主張“有教無類”，宣揚“只有教不好的老師，沒有教不好的學生”。他回憶校長經常帶領老師到內地進修，亦邀請北京教授來澳講學，提升教師資歷以應付教學所需，學習成為一位“人類靈魂的工程師”，循循善誘，耐心教育學生。他說：“雖然上課的模式系統化，但教程未有完整規範，像一個大池塘，只要不游出池塘以外就可以。”
濠江中學的學生大多來自勞工階層家庭，學生家長以工人、巴士司機、水電工為多數，其次為菜農或紡織工友，亦有部分是警察、文員、售貨員或商人。邱子維當班主任期間經常進行家訪，古今社會教育觀念的差異，讓他感受極深，“一日為師，終身為父。以前的家長都十分信任和尊敬老師，從來沒有出現投訴老師的情況。”雖然學校規定老師不能受禮，但家長仍然熱情地送上新鮮蔬果和雞蛋，希望老師能將其子女教育成德才兼備的人。
文學是社會的思想脈搏
邱子維的作品題材一般圍繞本地小市民的生活，語言樸素自然，文情並茂。生活是寫作的泉源，投入教職多年，透過接觸學生家庭，讓他能捕捉各行各業生活特徵。無論是知識分子、勞動人民或是外國回流的學子，在他筆下都能得以提煉昇華。他對文學的興趣是由小學開始：“1941年太平洋戰爭爆發，我手執幾本《魯迅全集》、《阿Q正傳》，就與家人一起到內地避難。”邱子維記得以前在香港的愛國學校讀書，他的語文老師也是一位作家。每當談及小時候的閱讀回憶，邱子維總是滔滔不絕，臉上滿是掩不住的光彩：“看得多不如看得深，每逢假期我都到圖書館借書。第一本接觸的外國小說是《金銀島》，故事極有冒險精神，十分吸引。一本好書值得讓人再三細閱，慢慢咀嚼回味挖掘意蘊。”
上世紀五十年代，因為社會上出現意識形態鬥爭，讓香港電影業分為兩個陣營。左派公司（長城、鳳凰、新聯）是新中華文化面向世界的窗口，而右派組織港九電影戲劇事業自由總會，則引進西方現代電影思潮，將香港電影帶到台灣。為擴大文化影響，不同派別的電影公司積極爭取傳媒陣地。很多前輩都無法親身批評粗製濫造的商業電影，所以將開拓報紙“進步評論”的重任交託在年輕一輩的手中。初生之犢不怕虎，邱子維在高中時期已為《文匯報》和《大公報》發表每周影評，讚揚有審美價值的作品，為左派電影爭取觀眾。
邱子維在《澳門日報》1958年創刊起便以多個筆名發表作品。因自小喜愛中國文學，景仰魯迅、巴金、茅盾、沈從文等偉大作家，他亦以“魯茂”為筆名，希望能創作出題材新穎、天馬行空、具開拓性的茂盛文章。他灑脫地笑說：“可以說是‘阿茂整餅’，沒那樣就做那樣。”
邱子維於六十年代開始為《澳門日報》刊登連載小說及撰寫散文專欄，表達回歸前澳門同胞對自由民主的追求，弘揚澳門人團結互助、群策群力的愛國精神，陪伴大家走過漫長黑夜。他在報章發表的部分隨筆，於八十年代末被結集出版成散文選集《望洋小品》，以幽默風趣的筆調抨擊社會百態，發人深省。《望洋小品》亦在回歸前被翻譯成葡文在海外發表，推廣至葡萄牙及巴西等地，讓世界各地的讀者認識澳門。
澳門作家的崇高使命
為迎接回歸，政府積極培養愛國青年，投放大量資源發展教育事業，邱子維亦參與社會事務，協助組織在職土生和葡籍公務員學習中文，以便進行工作交接，維持社會正常運作。當年被送到葡國進修、於回歸後紛紛走上崗位由低層做起的年輕公務員，現在已成為特區政府的高級領導官員。邱子維認為回歸能順利過渡，全賴政策平穩平和，準備工作做得細緻到位。
於回歸後，邱子維慢慢淡出教壇，專注發展寫作興趣。他是現任澳門筆會副會長和中國作家協會成員，亦協助我國國家文化局出版中國戲曲歷史叢書，為廣東戲曲及粵劇部分擔任編審工作。他形容回歸前的文字工作者都是散兵游勇，回歸後文學天地更為開闊，與各地組織關係更為緊密，文學及藝術活動亦深得政府及商界支持。他喜見老、中、青三代一起致力推動本地文學發展，亦希望自己能在有生之年，多做一些力所能及的工作：“我們要將希望寄託在學貫中西的新一代作家上，而中年作家可在旁支撐扶持，老一輩則成為參謀和溝通的橋樑，推動行業蓬勃發展。”
電子科技及互聯網發展為寫作及出版業帶來巨大衝擊。邱子維感嘆紙版書籍漸被邊緣化：“始終都是書本有用，可隨時攜帶，記下所思所想。”他亦認為現今社會要學習實事求是：“以前拿着書本就代表是有識之士，獨步藍天，但這個時代已過去，我們要學習平等待人，不能將自己抬得不可一世。”邱子維說，在舊社會時代，作家都是甘願犧牲自己，將自己放在祭壇上成為祭品，讓別人燃燒自己。雖然現今文人用武之地越來越少，但他希望年輕一輩與時俱進、積極創新時，亦要繼承傳統，切勿悖離寫作的初心：“魯迅說‘不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。’雖然現在能針砭的時弊題材很少，但我們仍可透過文學蕩滌靈魂，傳遞樂觀、積極的世界觀給廣大讀者。”他十分欣賞雨果的《悲慘世界》，讚揚故事中的人道主義精神十分值得學習，“主角為了一個諾言不惜一切，十分令人感動。”
澳門回歸將迎來二十周年，邱子維勉勵年輕人要時刻裝備自己，學得專業技能，“一件事情做到成功才是關鍵。”他亦認為現今學生學業壓力大，希望社會能重視校園創作環境，建立寫作風氣，激發創意，培養文化藝術人才，“寫作是一個值得施展功夫的舞台。”他期盼政府多聆聽基層市民心聲，切實改善民生問題，並積極扶持新興產業，實現經濟適度多元化發展。
【項目資助：澳門基金會】
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