日常教育較多集中在知識層面，相對品行上的培養較缺乏。有鑑於此，早於2007年開始，鮑思高青年服務網絡（下稱“鮑青網”）為9至12歲的小學生舉辦一系列品德教育的小組活動，結合多年來培育青年義工的經驗，把義工培訓及社會服務實踐融入小組之中，由青年義工策劃、組織及帶領小組活動，讓青年義工與參加的兒童作伴，同行成長，樹立正面的榜樣。
至今為止，鮑青網將多年義工培訓及服務的理念制度化，每年招募及培育有心為社會服務的青年人成為義工，推動他們為兒童舉辦具成長性、教育性的小組活動，藉青年義工的愛心和行動把愛延續，“友你同行”結伴成長學習計劃（最初名為“品德提升計劃”）的舉辦理念亦由此而起。今期我們邀請到鮑青網義工團隊，和大家分享他們與青少年結伴同行的經歷和服務心得。
義工團隊熱心助人
鮑青網是天主教非牟利機構，於1993年由慈幼會會士、社工、老師、學生及志願工作者組成。秉承慈幼會創辦人鮑思高神父的預防教育法精神，鮑青網致力為青少年舉行各種有益身心的活動，協助他們在人生路上得以健康成長；同時，亦特別關注貧苦無告、處於危險境地的青少年，為他們提供適切的輔導，避免誤入歧途。
鮑青網於成立初期便組成了義工團隊，希望能為本澳青少年盡一分綿力，協助他們順利度過急劇變化的成長階段，讓他們能更積極面對生活，開拓美好的人生。
鮑青網家庭健康促進中心主任莫子恩表示，鮑青網於2007年推出“品德提升計劃”，透過招募和培訓青年義工，為高小學生進行品德方面的教育及提供各種有益身心的活動，協助他們發揮潛能、健康成長，得到仝人發展。計劃推行後，吸引不少中、大學生參與，他們通過接受培訓，從而變得更有責任感和團隊精神，以服務他人為己任。
談到義工培訓情況，莫子恩稱，“我們每年都會招募青年義工，可能成長背景各異，每一屆義工的個性不盡相同，他們的年紀也有不同（小至十多歲，大至廿多歲），所以我們要因應實際情況進行培訓工作。最初我們主要教育他們一些學習遊戲帶領的技巧，及加強溝通能力，令他們能夠學以致用，為兒童舉辦具成長性、教育性的小組活動，提升其品德素養。整個過程中，我最高興是看到義工們不斷成長和進步。”
互相學習促進友誼
楊何森是鮑青網的資深社工，幾年前他接過莫子恩主任的“衣缽”，負責“友你同行”結伴成長學習計劃的培訓及組織義工活動。他透露鮑青網每年都會招募青年義工，目前義工團隊恆常有六十多人，眾人都愛以真誠待人及熱衷服務他人，無形間增加彼此的友誼連結。
楊何森中學時期曾是不受歡迎的頑皮學生，後來轉校後，經新學校的老師鼓勵，決定重新振作，變得積極上進。他在2008年加入鮑青網當義工，多年來透過組織兒童參與歷奇活動，累積了一定的培訓經驗。後來他考取了社工牌照，於2015年加入鮑青網，當上青年社工。面對社工本身繁重且千頭萬緒的工作，他幾乎可以用廢寢忘食來形容日常的生活。工作雖忙，但他仍堅持以行動感染並改變身邊更多的人，其付出亦獲社會認可。2017年，他成為教育暨青年局“感動人心·激活正能量——青年嘉許計劃”的嘉許對象。
談到開展“友你同行”結伴成長學習計劃時，如何維繫義工們之間的團結？楊何森表示：“我覺得最重要的一點是溝通。我們一群義工是因為想服務他人而走在一起的，過程中難免有做得不夠好的地方，這時候就要互相信任和協助，通過善意的溝通，重新檢視自己的優缺點，從而改善不足。而我的工作就是要做好協調，還有要在適當時候學習放手，讓他們主動發揮創意，不斷進步。此外，要特別多謝很多資深義工朋友，他們一直堅守崗位，用心做好服務工作，為新義工樹立良好榜樣。”
團結友愛服務他人
梁偉業是鮑青網家庭健康促進中心副主任，已從事青年服務工作約二十年。他記得自己在初一時當上鮑青網義工，負責培訓及組織義工活動。談到多年來參與義工的感受，他表示，“在做義工的過程中，我對自己有了重新認識，發現自己喜歡做‘對人’和服務性的工作，所以後來成為了一名社工。此外，做義工時要到不同地區做服務，看到不同社會階層面對的困難，亦令我對社會有了更深入的觀察。還有就是更重視團結精神，因經常與一班年輕人成長，更明白到建立團隊的重要性。
周嘉濠中學時是鮑青網會員，在參與家庭健康促進中心服務後，獲中心義工邀請，於2008年成為鮑青網義工。他表示當時課業雖然忙碌，但參與義工獲益良多，自己也很享受當義工的過程，所以從沒有想過放棄。他說：“當義工後，最大的收穫是明白教育的重要性，這也影響了我讀大學時的選科。踏出社會工作後，我經營自己的生意，公司內部運作也離不開‘教育’二字。未來我會繼續做義工，暫時沒有思考過會停止。”
李淑儀（Sophia）在鮑青網當義工已近兩年，她是在讀高二時開始參與的，希望透過參與鮑青網的服務工作，為兒童提供適切支援。她說：“很多小朋友都是天真和容易相處的，當然也會有比較頑皮的一面，我希望和他們通過深入接觸，培育和提升他們在品德方面的發展。參與過程中，遇到的挑戰有不少，例如一些小朋友會故意不聽話，但當我後來看到，他們願意聽話，肯去嘗試去改變時，我會覺得很欣慰。”她坦言參與義工後，收穫良多，除了個人綜合能力得到提升外，亦建立了從事服務工作的自信心。
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