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【正向專題 】抓緊機遇入劍橋實踐抱負──專訪海歸人才趙必毅
小話兒, 正向專題 24.3.2017

  土生土長澳門人趙必毅(Alex),於2015年參加了人才發展委員會推出劍橋大學全球領袖碩士課程,成功被劍橋大學錄取修讀可持續發展工程(Engineering for Sustainable Development)碩士課程。其後回流澳門擔任娛樂場環境、健康與安全的工程經理。年紀輕輕已略有所成的他,不說不知以前曾是一位英文要補考的高中生。考上劍橋的奮鬥歷程,也正如名字一樣,必須要毅力。(……)

【正向專題 】“歸功集體,敢當楷模”-李沛霖獲頒金蓮花勳章心路歷程(下)
小話兒, 正向專題 1.2.2017

  李沛霖校長先後當過中華教育會秘書長、理事長和會長,又曾擔任廣東省政協委員、全國政協委員、澳門立法會議員和全國人大委員,為澳門教育界、為澳門社會、為廣東省、甚至為國家出謀獻策,貢獻力量。如今李校長榮獲金蓮花勳章,到底他怎樣看待自己今天的成就呢?(……)

【正向專題 】頒授“卓越教師”,樹立專業典範
小話兒, 正向專題 17.1.2017

  教師,被譽為是人類靈魂工程師,對年輕人的成長起到極其重要的作用。澳門過往因為種種的歷史原因,導致教師的薪酬福利遠不合理,甚至以前就有句俗話:“唔窮唔教學”。根據一些專家學者的口述訪談得悉,過往有些老師因為生活困難,要兼職維生,也有不少好老師迫於現實,只好放棄教書育人的工作。(……)
  根據“私框”第四十八條的規定,訂定“卓越表現教師”榮譽的頒授細則並負責評審是教學人員專業委員會(以下簡稱“教專委”)的主要職責。我們不禁會問,為甚麼法律要賦予“教專委”制定“卓越表現教師”頒授細則和負責評審呢?到底“卓越表現教師”起到甚麼作用?(……)

【正向專題 】愛護文物,傳承文化——專訪澳門文物大使協會
小話兒, 正向專題 11.1.2017

  澳門,是一個蘊藏着四百多年中西文化交流歷史精髓的城市。2016年是澳門成功申報世界文化遺產的十一周年,更是澳門文物大使十五周年,文物大使肩負起推動和守護文物與文化的角色。走過這十五年,雖經歷了時代的演變,但他們熱愛這片土地,希望讓人們“愛護文物、傳承文化”的心依然不減。(……)

【正向專題 】創新‧友誼‧尋夢—千人計劃X澳坊X創新科技
小話兒, 正向專題 11.1.2017

  北京的冬天,寒風凜冽,草木凋零,但寒冬的靜謐無法掩蓋這個歷史古城的文化底蘊,近年的發展更把現代的科技元素融合於其中。這個同時包涵歷史文化與嶄新科技的首都城,各地來訪者總是川流不息,而澳門就有一群年青人,因為“千人計劃”而踏上了北京城的交流之旅。(……)

【正向專題 】澳足踢出好成績──專訪主教練譚又新
小話兒, 正向專題 30.12.2016

  2016年本地體壇最轟動的消息,莫過於澳足代表隊奪團結盃亞軍。澳足11月出戰在馬來西亞舉行團結盃,一路過關斬將殺入決賽,雖最終惜敗尼泊爾,與冠軍擦肩而過,但也創下隊史國際賽最佳成績,國際足協排名連跳12級,升上184位。此外,澳足在粵澳盃亦有好表現,兩回合五比二擊敗廣東隊,事隔兩年重奪賽事冠軍。主教練譚又新表示,除了球員踢出好表現外,球隊的教練團、足總的工作人員、體育局的支援,亦是球隊打出好成績的關鍵因素。(……)

【正向專題 】記錄報紙檔行業史──專訪澳門口述歷史協會
小話兒, 正向專題 29.12.2016

  以前的人去茶樓“飲茶”,總要在街口那檔報紙檔買一份報紙,和“報紙佬”、“報紙婆”閒話家常幾句,才去嘆茶。但慢慢地,可能是人們的生活模式改變了,在手機、電視隨時都可以看新聞,於是,那些在轉角的報紙檔一間一間地消失。但幸好,在完全消失之前,有人記下他們的故事,以口述歷史的方式,寫下屬於他們默默耕耘,不辭勞苦,每天為人們帶來新聞的歷史⋯⋯

【正向專題 】鏡湖護院入校宣揚健康性觀念
小話兒, 正向專題 23.12.2016

  為向本澳學生宣揚健康性觀念,由澳門鏡湖護理學院主辦的“探討全面性教育項目對澳門初中生的性知識、性價值觀、性態度及性行為成效”課程,已於9月初在不同學校開講。主講者包括:澳門鏡湖護理學院助理教授余惠鶯、助理教授黃翠萍及講師羅文秀。三人表示,這是集“研究、教學、服務”三位一體的項目,希望藉入校開講,教授初中生全面的性教育知識,讓學生深入了解兩性關係,加強自我保護的能力,同時培育和樹立正確的人生觀和價値觀。(……)