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【正向專題】讓學生擁有自己成長的賽道——專訪鏡平田徑隊師生
小話兒, 正向專題 18.7.2019

“德育為首,智育為主,能力為重,全面發展,學有特長”是鏡平學校的育人目標,學校致力於讓全體學生德智體群美全面和諧發展的同時,個性、特長、體格亦能同步協調發展,為學生“終身發展”奠定良好基礎。鏡平學校在體育教學與體育特長生培養方面不遺餘力,大力支持和推動體育發展,提供完整的體育課程體系、豐富的田徑課程選擇,讓每位學生都能找到自己的運動愛好,擁有自己成長的賽道,為學生“終身體育”打下良好的根基,為澳門特區培養健全體魄的下一代。

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【正向專題】結伴成長,延續愛心——專訪鮑青網義工團隊
小話兒, 正向專題 7.7.2019

日常教育較多集中在知識層面,相對品行上的培養較缺乏。有鑑於此,早於2007年開始,鮑思高青年服務網絡(下稱“鮑青網”)為9至12歲的小學生舉辦一系列品德教育的小組活動,結合多年來培育青年義工的經驗,把義工培訓及社會服務實踐融入小組之中,由青年義工策劃、組織及帶領小組活動,讓青年義工與參加的兒童作伴,同行成長,樹立正面的榜樣。今期我們邀請到鮑青網義工團隊,和大家分享他們與青少年結伴同行的經歷和服務心得。(……)

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【正向專題】紅藍兒女動起來!——專訪培正體育科師生
小話兒, 正向專題 3.7.2019

互聯網盛行的今日,不少學生長時間使用智能手機及遊戲產品,忽略了運動,容易導致身體抵抗力差等情況出現。一眾培正中學體育科老師在課程設計上絞盡腦汁,通過不同活動形式,提高學生的運動積極性及整體參與度,到底佢哋有乜嘢法寶,讓一班同學仔動起來呢?(……)

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【正向專題】以STEM啟發未來科學家——專訪藍點科普教育創辦人吳以航
小話兒, 正向專題 30.6.2019

講到創科教育,大家係咪好快會諗到STEM教育呢?吳以航是澳門首間專業科普教育機構創辦人,他在學生時代已參與機械人研究項目,建立了對科研的喜愛。以“啟發未來科學家”為願景,他希望透過創新的教育模式激發學生的求知欲,提高創意思維及邏輯解難能力,推動本澳科學發展。

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【正向專題】產業升級,數據人才成發展核心驅動力——專訪博彩分析專家Alidad Tash
小話兒, 正向專題 28.6.2019

2002年博彩特許經營開放至今已十餘載,澳門的龍頭產業博彩業成功完成產業升級,在技術、規模和收益方面早已遠超拉斯維加斯,成為世界聞名的博彩目的地。在這個過程中,澳門曾引進了不少海外優才,這些優才為本地帶來了怎樣的影響?今天向大家講述一個外地優才在澳門的發展故事。故事的主角曾是澳門兩大博彩集團的分析高管,現為本地諮詢公司僱主的Alidad Tash先生。(......)

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【正向專題】同心協力,構建融和——記扶康會籌備康復國際亞太區會議2019
小話兒, 正向專題 20.6.2019

為讓社會各界共同關注、推動和做好康復工作,共創傷健共融和諧社會,由澳門扶康會主辦的“康復國際亞太區會議2019”將於2019年6月26至28日假澳門威尼斯人展館舉行,會議主題是“同心協力,構建融和,人人平等,共享發展”。為期三日的會議,來自世界各地超過約250多位國際專家、從業員、學者及研究員將分享和探討殘疾、康復及社會共融的議題。(......)